Pronavi

「英語脳は簡単な英文の大量反復で作られる」

難しい単語や文法からではなく、音のリズム・シラブル・強弱・チャンクを身体で覚える。 CEFRレベルごとに英語の音とリズムを段階的に身体へ入れていく。

A1 を舐めるな
A1 を "音" で理解できますか？
"I wake up at seven." を文字を読まずに音だけで理解できる？
英語脳は簡単な英文をシラブル・リズム・強弱ごと身体に入れるところから。
「読む」より「真似る」
英語は「理解」より先に「模倣」。
意味を理解 → シラブルを見る → 音を真似る → リズムをコピー
CEFRレベルを「音の難しさ」で見る (クリックで開く)
レベル呼称音の特徴このサイトでの目安
A1初心者短い文、シラブル少ない、音変化少ない。「カタコトでも100%理解」が目標50〜80 語、現在形中心。中学英語前半。
A2初級過去形、不規則変化。-ed の発音ルールが出始める80〜120 語、過去形が混ざる。中学英語後半。
B1中級チャンク化が増える。gonna/wanna が自然に出始める120〜180 語、複文・現在完了が登場。CEFR B1（中級）の語彙・文法を含みます。
B2中上級弱母音、含み、自然なリズム180〜260 語、抽象語彙・関係詞の多用。CEFR B2（中上級）の語彙・文法を含みます。
C1上級ネイティブ速度。音消失、文全体のリズム260〜350 語、慣用表現・含意のある言い回し。CEFR C1（上級）の語彙・文法を含みます。
C2最上級ネイティブ速度。音消失、文全体のリズム（上級）350+ 語、文化的・専門的背景知識を要する文章。

まずは A1 → A2 を「カタコトでも 100% 内容を理解できる」状態にすると、英語の音と文構造の「型」が体に入ります。

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